Historia de la informática.

on Dipity.

1ª generación: 1938-1949

Hitos: 1939-1945 2ª guerra mundial ; 1947 - Primer Bug Informático.
Personajes: 1939- G.R.Stibitz ; 1947 - N.Wiener.
Máquinas: 1938 - Z1 ; 1946- UNIVAC
Componentes: 1939 - Códigos binarios.

2ª generación: 1950-1960

Hitos: 1957- Lenguajes Cobol y Fortran ; 1952- Ratón eléctrico.
Personajes: 1951 - Maurice Wilkes ; 1952 - John Von Neumann.
Máquinas: 1952- EDVAC
Componentes: 1950- Transitores 

3ª generación: 1964-1972

Hitos: 1968 - Ratón ; 1968 - Creación de Intel.
Personajes: 1968 - Douglas Engelbart ; 1965 - Gordon Moore
Máquinas: 1964 - IBM 360
Componentes: 1971 - Disquetes 8 pulgadas.

4ª generación: 1975-1977

Hitos: 1975- Microsoft ; 1976 - Apple

Personajes: 1975- Bill Gates & Paul Allen

Máquinas: 1975 - Altair 8800 ; 1976 - Apple I

Componentes: 1974- Microprocesadores

5ª generación: 1979-hasta nuestros días

Hitos: 1984 - Sony y Philips crean CD-Rom ; 1985 - Windows 1.0

Personajes: 1982 - Richard Feynman ; 1980 - Tōru Iwatani

Máquinas:1981 - IBM PC

Componentes: 1985 - Procesador 80836

Fuentes consultadas

Let the river run.

He elegido esta canción para la velada de este año en el colegio Salesianos Atocha  '' ¡Toma el pulso a la Tierra!''. La he escogido porque además de que su título ''deja el rio correr'', deja las cosas fluir, da mucho para pensar; siempre me ha parecido una canción preciosa que a mí al menos me ha ayudado a centrarme al reflexionar.

Voki - mi busto parlante.

''En un mundo mejor''

Rodada en Dinamarca en 2010. Susanne Bier fue la directora. En 2001 uno ganó un óscar y un globo de oro los dos por mejor película extranjera.

Dos chavales deben  entender la complejidad de las emociones, del dolor y de la empatía.


Procedencia de todas las imágenes


La película nos planteaba unos interrogantes que son realmente difíciles de responder.
- ¿Es bueno que un padre trabaje tan lejos de su hijo? Teniendo en cuenta la situación familiar.
- ¿Hace bien Anton al no pegarse con aquel hombre o lo que no hace es asegurarse de que los chavales hayan aprendido que la violencia no lo arregla todo?
- Respecto al colegio, ¿es insuficiente la participación de los profesores respecto al problema de Elías?
- ¿Es desproporcional la respuesta de Christian o está justificada por la poca actividad del colegio hacia ese tema?
- Sobre la respuesta del colegio tras el incidente: ¿Se arregla todo con un simple apretón de manos o podían haber seguido investigando?, ¿es moral que la directora les permita seguir trabajando sobre armas y explosivos?
- ¿Está el padre de Christian ayudando lo suficiente a su hijo a recuperarse tras la muerte de su madre o es el chaval el que se cierra completamente?
- ¿Debería Elías haber tenido la suficiente personalidad desde un principio y negarse a la bomba o es Anton, su padre, el que al no haberles hecho entender bien lo que les quería enseñar les da lugar a que realicen ese tipo de actos?
- Respecto al trabajo del padre, ¿crees que hizo bien en curarle y llevar a cabo su labor como médico aunque luego le echara por 'mal educado' o no le tendría que haber curado desde un principio?
- ¿Crees que si la película continuara todos los personajes habrían aprendido algo para el resto de sus vidas? 


Hay que admitir que es dura. No es de risa, ni ficticia ni es de esas que dicen dar miedo que puede ser que sea a lo que estamos acostumbrados. Pero no viene mal ver de vez en cuando este tipo de películas. Te enseñan a ti, a cada uno. Ayudan a formarte como persona. A parar un momento y pensar el porqué de las actuaciones de la gente, de tus propias actuaciones.

Esta película tiene grandes moralejas como: ''Nunca te rebajes al nivel de tu rival''. Ese es el ejemplo cuando Anton va con los chavales al hombre que le pegó y no se la devolvió.
Para mí el mejor momento está cuando Elías es capaz de arriesgar su vida por aquella madre y su hija. También pienso que lo que le impulsó a ello fue que él había decidido poner la bomba y que si ellas sufrían sería su culpa. Hay que plantearse si Elías hubiera saltado así si fuera otra situación diferente.
Como escena más dura y complicada cuando Anton debe curar a 'Big Man'. Yo lo tengo muy claro, le hubiera curado y le hubiera tratado desde un punto de vista profesional. Me parece la más dura porque ha visto lo que le ha hecho ese hombre a las mujeres embarazadas y sabe que mucha gente se puede sentir traicionada por ello. Pero Anton es médico, y su función es curar. Por supuesto me parece bien que le echara cuando dijo aquello. 

Sobre la actitud de los chavales. Elías es un chico del que se ríen diariamente y en sí no tiene personalidad, bueno, hasta que la encuentra. En cambio Christian es lo contrario, da la impresión que desde la muerte de su madre todo le da igual y se siente engañado por su padre. Christian cree que no puede haber nadie por encima de él. Por eso creo que sube a aquel edificio tan alto, porque se siente superior. Los pensamientos de las bombas y el castigo a los demás no iban a parar hasta que viviera una experiencia cercana desfavorable, y fue Elías el que lo tuvo que pagar. 

Por último quiero recomendar esta película a todo aquel que haya leído esto.Te hace pensar sobre la vida y eso no hace daño.

 

Está en tus manos.

Ludopatías y fobias. on PhotoPeach




FUENTES DE LAS IMÁGENES

La vida es un juego.

Las ludopatías, fobias y enfermedades relacionadas con los juegos son tres aspectos relacionados entre sí, que a la vez son diferentes. Sin embargo ninguno de ellos falta en nuestro día a día.

La ludopatía es un impulso irreprimible de jugar a pesar de ser consciente de sus consecuencias y del deseo de detenerse. Ese impulso hacia el juego altera la continuidad de la vida personal, familiar o profesional.  Es un trastorno reconocido por la OMS, tratado de enfermedad crónica ya que el juego en general es algo normal y deseable pero cuando se constituye en adicción se convierte en enfermedad.
Aproximadamente en España 500.000 personas sufren serios problemas con el
juego y casi 800.000 presentan algunos de los                    Procedencia de la imagen            síntomas característicos de los ludópatas.

Las fobias son un trastorno de salud emocional que se caracteriza por un miedo intenso, que es excesivo, irracional ante objetos o situaciones concretas. Hay fobias como el miedo a volar, la altura, vértigo, precipicios, animales o insectos, ascensores, espacios cerrados (claustrofobia), oscuridad, administración de inyecciones, visión de sangre o heridas, ingerir determinadas comidas o medicamentos, ir al dentista y así muchas más. No existe un tratamiento comprobado a base de medicamentos para las fobias, pero  existen algunas medicinas que pueden ser recetadas para ayudar a reducir los síntomas de ansiedad.

Tanto las fobias como las ludopatías desencadenan una serie de enfermedades. Cuando ya de por sí eres ludópata te aíslas y siempre niegas lo que realmente está sucediendo. Pero hay casos más graves donde la persona afectada tiende a confundir lo que sucede en el  juego con la vida real. Además presenta un  agotamiento del sistema nervioso,  que desencadena cuadros de depresión, ansiedad o estrés. Cuando son apartados del juego pueden tener conductas violentas o impulsivas.

 Procedencia de la imagen

Pero también podemos destacar algo bueno sobre los juegos como la existencia de videojuegos para curar fobias. Denominados 'serious games'  tienen un  fin educativo en vez de limitarse al entretenimiento. Pueden ser aplicados a diferentes sectores como el sanitario, educativo o el industrial. La primera de las aplicaciones desarrolladas por Virtualware se denomina VirtaulRed. Está dirigido al tratamiento de enfermedades psicológicas asociadas a fobias o trastornos de ansiedad. Para tratar estos temas se han ido creando varios escenarios virtuales donde los pacientes pueden experimentar en condiciones muy parecidas aquellas situaciones que son complicadas para ellos.

Aun así como conclusión la mejor manera de afrontar una ludopatía o una fobia es aceptarlo y dejarse ayudar.

FUENTES CONSULTADAS.

Presentación con photopeach.

Nuevas tecnologías, juegos y ocio. on PhotoPeach




FUENTES DE LAS IMÁGENES.

Imágenes en Picasa.

FUENTES DE LAS IMÁGENES.

Imagen de Cabecera.

Como bien habéis visto he introducido en este blog una imagen de cabecera con mis iniciales y el título. El procedimiento ha sido el siguiente.

He escogido una foto del buscador de imágenes de licencia creative commons labs.ideein.com eligiendo los colores negro, blanco y rojo oscuro en diferentes proporciones y he escogido esta imagen .Dicha imagen se encuentra bajo una licencia de creative commons donde debes mencionar a quien hizo la imagen y no tienes derecho a hacer un uso comercial ella. Pero si podemos modificarla.  

Una vez elegida la imagen la he reescalado pinchando en imagen y en escalar la imagen. He introducido que quiero 100px de alto. Para escribir mis a.f.s iniciales he elegido en la banda izquierda la  herramienta de texto y he escogido la fuente ‘’Tempus Sans ITC’’  y lo he escrito a la esquina inferior izquierda de la imagen. Seguidamente he hecho el mismo procedimiento pero para escribir el nombre de mi blog ‘’ana’s blog’’ y esta vez he empleado la fuente ‘’Segoe Script Bold’’. Por último lo he guardado. 

El resultado ha sido este que estáis viendo a la vez en la cabecera. Espero que os guste.

Adiós banda... Hola chip.

En los últimos años la tecnología ha avanzado a pasos agigantados. Uno de los inventos que se ha convertido en algo imprescindible en la vida diaria para millones de personas son las tarjetas de crédito. Gracias a ellas podemos realizar hasta nuestras compras más básicas, además es un método más seguro ya que no necesitas llevar dinero en efectivo, y si te roban o la pierdes siempre la puedes cancelar.

La tarjeta de crédito es un instrumento personal concedido por tu banco o tu entidad financiera. Tiene varios unos. Con ella puedes realizar compras que se acumulan en un saldo mensual cargadas en la cuenta del titular de la tarjeta. También las puedes utilizar para obtener créditos de pequeñas cantidades (hasta el límite que tenga la tarjeta). El dinero aplazado incurre en unos intereses. El uso de éstas se encuentra tan extendido Prodecencia de la imagen.                                                                    que muchas personas las emplean para pagar deudas, pero no es el método más recomendado y siempre puedes consultar con tu banco o entidad financiera para encontrar una solución mejor.

Las tarjetas están normalmente hechas de plástico y tienen una banda magnética y un número de relieve. Pero en los últimos años se han dado muchos casos de fraude por la duplicación de esta banda. Por ello se decidió implantar un nuevo sistema de seguridad, el chip. Antes que finalice 2011, todas las tarjetas emitidas en España deben funcionar con chip. Al igual que todos los cajeros y puntos de venta deben tener habilitado el uso de éste.

Las tarjetas con chip se llevan emitiendo desde enero de este año, pero todavía con banda magnética. Esto es debido a que fuera de nuestras fronteras muchos países siguen utilizándola. Por ello se ha hecho un llamamiento a las principales entidades financieras para que implanten el chip en sus tarjetas. Pero mientras tanto aquí podemos utilizar lo que es un método mucho más seguro para todos nosotros ya que para realizar una operación debes introducir el pin de la tarjeta sin necesidad de firma ni resguardo.

FUENTES CONSULTADAS.

RESULTADOS DEL CUESTIONARIO.

Todos aquellos que han contestado el formulario coinciden en que el chip es un buen método de seguridad y que todos los bancos y entidades financieras deben implantarlo en sus tarjetas. Por lo demás hay diversas opiniones sobre el resto de cuestiones. También hay gente que dice que es bueno pagar las deudas con tarjetas, pero cada uno es libre de contestar lo que opina. Muchas gracias a todos por responder.

Presentación medios de comunicación.

''Si no estás al día estás muerto''

Hoy en día se debate si realmente los blogs donde puede escribir quien quiera sobre diversos temas, publicando información que puede ser verdad o mentira están sustituyendo a los periodistas dedicados a la investigación y a contrastar información.

Por ello cada vez es más común encontrar blogs de periodistas donde publican sus artículos o simplemente lo utilizan para comunicarse con sus lectores. Casi 9 de cada 10 periodistas usan blogs como parte de su trabajo en línea. Unas dos terceras partes utilizan las redes sociales, y casi la mitad emplean el twitter.

Se dice el que ciberperiodismo es el nuevo periodismo. Y la tendencia a que los lectores usen las nuevas tecnologías para conseguir información y enterarse de lo que pasa en el mundo es algo que aumenta diariamente. Hay blogs dentro de las propias páginas webs de los periódicos o blogs de asociaciones de periodistas. Incluso existe un libro llamado ''80 claves sobre el futuro del periodismo''.

Como conclusión pienso que el periodismo en internet es el futuro ya que tienen muchísimas ventajas como poder llevar toda la información siempre encima o no tener que pagar un periódico diario. Las nuevas tecnologías son mucho más cómodas tanto como para el periodista como para el lector.

 

Procedencia de la imagen 

FUENTES CONSULTADAS

Bienvenidos- Welcome- Willkommen :D

Otro curso más comienza en el colegio Salesianos Atocha . Un año más con otro camino largo por recorrer.
   

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FELIZ CURSO (: